摘要

以提高学生实践能力和创新精神为引领的实践教学体系构建是创新应用型人才培养模式的关键。对应用型本科管理类专业实践教学体系的研究,应明确内涵、找准定位、厘清层次、遵循原则,从目标体系、内容体系、保障体系和评价体系这四个方面来系统构建。

  • 单位
    厦门华厦学院