摘要

我国翻译人才培养的历史悠久,伴随着历次翻译高潮的兴起和社会对翻译需求的增加,翻译在教学方面逐渐从外语教学的一种方法、一门课程,发展成为一个课程体系和一门学科,翻译教育的理念也随之发生了显著转变。在翻译教育的体制建构方面,翻译从外语院系剥离出来,形成完整的本科-硕士-博士的培养格局。虽然翻译教育的理念转变与体制建构仍在途中,但回顾来路展望前途可以更加明确未来的发展方向。