摘要

小学语文是基础学科,对学生思想价值观等方面有着深刻的影响。因此在教育改革背景下,小学语文教学应当从展现语文学科作用出发,借助语文拓展阅读教学来逐渐提升学生的阅读能力,满足学生终身发展的需求。基于此,本文针对小学语文拓展阅读策略进行了简要阐述,仅供参考。