阅读能力是初中生需要重点掌握的英语能力之一，教师就要尽可能从学生们的学习特点和身心发展规律出发来设计阅读教学策略，让学生们真正意识到阅读的重要性及好处，也使得他们意识到掌握优秀阅读能力远胜于只是单纯阅读大量的英文书籍，以促使学生们逐渐养成在阅读中思考的良好习惯。对此，初中英语教师就要科学运用读思达教学法展开阅读教学，让学生们也逐渐养成优秀的阅读、思考和表达能力，这不仅可以从根本上提升他们的学习成绩，还可以使其从众多同龄人的竞争中脱颖而出。
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