<正>生活中常常需要估计各种不规则图形的面积，如何才能更好地求出不规则图形的面积？可以尝试用以下几种方法。【方法一】选用合适单位，数方格估算面积1.提出问题教师出示一片真实的树叶，并提问“：你们能想办法求出这一叶片的面积吗？”2.动手操作教师为学生提供树叶剪贴片、大小为1 dm2和1 cm2的透明方格塑料片等工具，让学生选择合适的方法测量面积。3.讨论交流(1)为什么选择1 cm2的方格塑料片进行测量？(如图1)
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