随着新一轮课堂改革,音乐学科教学也跟随潮流。为实现高效音乐课堂,音乐教学也随之越来越生动、丰富和多样化,教学手段和方法不断更新。如何根据不同年龄段孩子的特点,多措并举、开合有度地引导学生积极学习,实现高效的小学音乐课堂,本文对此进行了初步尝试
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