摘要

听力是英语教学中四项基本技能之一,也是中国学生的一个难点。随着多媒体的普及,英文电影已广泛应用到英语听力教学当中来了,如何合理的将英文电影广泛应用到学生的听力教学中,有利于提高学生的听力意识、丰富听力教材、改进听力方式以及促进多媒体设备的利用,从而改进学生英语听力的现状。