从工作记忆阶段谈运动记忆教学策略——以排球教学为例

作者：饶林峰; 李清华

来源：青春岁月, 2013, (19): 270.

• 工作记忆
• 运动记忆策略
• 排球教学

工作记忆是记忆过程的关键环节,提高工作记忆水平可以加快掌握运动技能并提高学习质量。在体育技术教学领域中,从工作记忆阶段运用记忆策略,能有效的提高运动记忆效能,能有效的促进学生快速掌握技术动作,并对排球教学产生正面的影响。

• 单位
  赣州师范高等专科学校