高校实验室是培养学生实践创新能力的重要基地,实验室资源的科学管理对实验教学的质量和创新意识的形成有着关键性的意义。本研究从实验室资源的管理、利用和整合三个角度出发,分析了当前我国高校实验室建设发展过程中在实验室资源利用方面所存在问题。结合南京邮电大学传媒与艺术学院数字媒体实验教学中心的建设特点,系统性地谋划了引入实验室资源管理系统、提高实验室技术团队水平以及优化实验室资源配置结构等未来的工作思路,有力地完善了实验室资源共享机制,推动了高校实践教学事业的发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
