微视频是一种富有趣味的教学资源，在高中英语阅读教学中应用微视频不仅有助于促进学生主动阅读，也能优化英语阅读探究活动，提升学生阅读思维能力和情感态度。本文主要分析微视频在高中英语阅读教学中的应用价值，从应用微视频实施英语阅读导入、设计微视频教学课件、开发微视频资源策划阅读探究、借助微视频阅读拓展以及归纳阅读要点五个方面，论述微视频具体的应用策略，以期为广大教育工作者改进英语阅读模式带来可靠依据。
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