摘要

<正>语文教师在教学过程中,总是离不开对学生进行情感、态度、价值观的教育。教学后反思,往往是力倍功半,没有达到教学目的。学生学一套,做又是一套。不能做到"知行合一"。"知行合一"是明朝思想家王阳明的核心思想,其含义是知中有行,行中有知。既倡导学习与立志,又倡导学以致用,崇尚实践。作为一个中学语文教师,在语文教学过程中更应该做到"知行合一",让语文书成为一本培养学生情感、态度和价值观的"工具书"。下面我就结合平时教学,谈谈语文教学与"知行合