摘要

近年来,在班主任专业化发展策略研究的催生下,班主任沙龙活动得以热火朝天地开展起来。越来越多的人开始相信,班主任沙龙既是班主任问道解惑的平台,也是班主任专业成长的加油站。本文将从班主任沙龙的活动准备、过程实施及影响反思三个维度,探讨班主任沙龙活动对促进班主任专业化发展的重要作用及现实意义。