人的全面发展理论下培养大学生创新素质初探

作者：安星; 牛梦茹

来源：国际公关, 2021, (01): 95-96.

DOI：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2021.01.038

• 人的全面发展理论
• 大学生
• 创新素质

人的全面发展理论作为我国人才培养的理论依据,是现代教育追求的共同目标,大学生作为创新实践的中坚力量,其创新素质的培养是重要却容易被忽视的部分。本文以马克思的人的全面发展理论为视角,对大学生创新素质培养存在的问题及其原因进行探究,在理论指导下提出培养大学生创新素质的有效实现路径。

• 单位
  太原师范学院