作为素质教育重要组成部分的美术教育,对于培养学生的审美情趣、促进学生的全面发展具有重要意义和作用。而农村地区的因为师资力量不足、教育模式单一、与学前教育中的美术教育衔接不当以及教育理念落后等原因,成为小学美术教育建设的薄弱地区。本文对河北省涞水县王村乡六所小学展开调查,通过走访和访谈,了解王村乡小学美术教育发展的现状,分析农村地区小学美术教学中存在的问题,并对促进广大农村地区小学美术教育的发展提出几点建议。