高中生物教学对微课程的应用探析

作者：张会云

来源：新课程(下), 2018, (05): 106.

• 高中生物教学
• 微课程
• 应用

随着教育体制改革不断深入,出现了许多新的教学方式,微课教学是最具有代表性的教学模式。高中生物属于一门比较难学的课程,研究其教学方式与手段是教学中的重难点。而采用微课教学是打破这种困境的重要手段,因此探究微课程的应用具有实用价值。阐述了微课含义及特征,探析微课程在高中生物教学中的应用。