基于语文核心素养的比较阅读

作者：闻田硕; 马丽平

来源：考试周刊, 2018, (95): 49-50.

• 核心素养
• 语文核心素养
• 比较阅读

本文旨在通过语言理解与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与发展方面对比较阅读可以提高学生的语文核心素养来进行论述。

• 单位
  哈尔滨师范大学