摘要

<正>“有理数”是初中数学学习的起点。同学们在小学学习的运算法则、运算性质,在有理数范围内仍然成立。当然,初中的要求会有所提高。初步学习数系扩充的方法,掌握研究一类数的基本方法,会让数学学习更轻松、有趣。一、初识“数系扩充”的必要性我们学过各种各样的数。为了表示物体的个数或者顺序,产生了整数1、2、3等;为了表示“没有”,引入了数0;