生物核心素养的探究性实验教学的思考

作者：毛宇

来源：学苑教育, 2019, (16): 84.

• 初中生物
• 探究性实验
• 核心素养

在初中生物教学中,教师要引领学生参与探究性实验,培养学生的探索能力,提升学生的思维品质,促进学生创新意识与实践能力的形成。本文主要从科学拟定目标、寻找知识落脚点、设计实验方案等角度阐述初中生物探究性实验教学的有效策略。