小学班主任兼少先队辅导员工作策略

作者：周继娜

来源：试题与研究, 2020, (30): 122-123.

• 小学班主任
• 少先队辅导员
• 角色认同
• 辨识度
• 工作职责

随着义务教育教学改革的推进,我国教育事业日益重视少先队建设和发展,通常是让小学班主任兼任少先队辅导员。但是小学班主任兼任少先队辅导员存在着角色认同、家长支持度以及学校重视度等困难,本文将结合小学班主任兼任少先队辅导员的工作现状,深入分析其工作策略和实现路径。