初中音乐教育中器乐教学的有效性探究

作者：王秀娟

来源：学周刊, 2022, (33): 162-164.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.33.054

• 初中音乐
• 器乐教学
• 策略
• 有效性

随着教学改革的推进，艺术教育的影响力越来越大。音乐教学是艺术教育的重要组成部分，也是初中教学中培养学生审美能力的关键课程，对于学生的综合成长有着很大影响。器乐教学是音乐教学中最为重要的组成部分，可以在很大程度上提高学生的音乐学习欲望，强化学生的音乐体验。下面就初中音乐教育中强化器乐教学有效性的策略进行全面分析。