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21世纪高校教学督导的新境界——从普及到深化
作者:柴明勤
来源:
民办教育研究
, 2007, (02): 89-92+108.
教学督导
可持续发展
从普及到深化 teaching supervision
from popularization to deepen
teaching quality
摘要
"从普及到深化"这个新方向,可以使教学督导对提高教学质量发挥出更大的作用,一方面矫治高校人才培养的弊端,另一方面完善和发展高校教学质量监控与保障体系,突出教学的中心地位。
单位
仲恺农业工程学院
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