浅析乡土资源在幼儿园的创新运用——以“玩转”稻草活动为例

作者：张云婷

来源：好家长, 2021, (78): 47-48.

<正>幼儿园的资源与课程、活动、幼儿发展有着密不可分的关系,丰富适宜的资源如同源头活水,为教育目标的达成、课程的实施与幼儿的发展提供了有力支撑。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中指出:"环境是重要的教育资源,要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间,有效地促进幼儿的发展。"乡土资源取之不尽,用之不竭,为拓展幼儿园课程内容提供了宝贵的教育资源。如何构建高质量、高效益的幼儿园乡土课程体系,形成系统化、层次化的乡土教学内容,在当前幼儿园教学中至关重要。