摘要

新课改素质教育的不断推进,给一线教学课堂带来了丰富的教学方式,各种教学理念开始呈现在教学过程中,为提升学生的思维品质和关键能力而进行着不懈的探索. PBL教学模式是一种基于问题引导的教学方法,可以为学生营造出多元的合作互动环境,让学生在积极、实际、主动的氛围中进行教学活动的参与,促进学生的发展.本文将对PBL教学模式进行简单论述,并探究其在初中数学教学中的应用过程,以供大家参考.