本文从《日语专业学生跨文化交际能力的现状问卷调查》的分析结果,揭示了高校日语专业学生在跨文化交际能力方面存在的问题,阐明了高校日语专业教学中注重跨文化交际能力培养的重要性,提出了高校日语专业教学培养学生跨文化交际能力的基本对策。