摘要

乡村是我国经济社会发展的短板,乡村振兴战略的提出是新时代背景下促进乡村发展的重要战略支撑,也是实现中华民族伟大复兴的重要战略步骤。以乡村振兴战略为指导,探析城乡教育公平发展之间的问题和路径,符合我国发展的战略导向,也符合乡村人民关注的实际需求。从城乡教育公平的角度出发,浅析了城乡经济发展不均衡,城乡教育二元结构依旧存在、城市教育价值目标嵌入乡村教育之中以及就近入学教育政策的壁垒等问题。着重提出了要大力发展乡村经济、打破教育领域上的城乡二元结构、乡村教育目标要突出乡村文化、"就近入学"政策要与相关的社会政策配套实施等发展路径。