数学教师要注重自身教学技艺的提升,文章结合实践对教师打磨和提升的着力点进行了分析,指出教师要善于从本质层面来理解数学,要立足于教材分析来研究教学,并且要对实践和反思予以充分的关注.文章以一次教学展示课的打磨片段为例进行深入探讨.