摘要

<正>小学中年级阶段学生已经掌握了基本的词汇,学习了基础的语言表达技巧,开始进入作文的初步学习阶段。作文能有效地考查学生的学习情况,强化学生的语文综合能力,也是学生学习的重点。所以语文教师首先要明确作文教学的目标,然后了解学生在写作时存在的问题,加强与学生之间的沟通,了解学生的学习需求,进而完善作文教学,提高写作教学的质