本文借鉴供给侧结构性改革的理念,分析了高职院校图书馆阅读推广供给侧改革的必要性,从阅读资源、阅读推广服务机制、阅读推广服务参与主体方面厘清高职院校图书馆阅读推广服务存在的供需矛盾,建议从增加阅读推广资源供给、建立阅读推广长效机制、增加阅读供给主体三方面来改进高职院校阅读推广服务,达到通过改革供给端的服务质量来满足用户阅读需求的目的。
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