小学语文新课标明确提出,小学阶段的作文教学,教师应注重培养学生的表达能力和逻辑思维能力,引导学生准确表达思想情感,采取科学的教学策略,让学生掌握正确的写作方法,促进学生语文写作水平的提升。目前,语文作文教学效率有了一定的提高,但部分学生在写作时,依旧还存在一些突出问题。基于此,笔者结合实际教学经验,对此问题展开了探讨。
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