实践体验活动是儿童认知世界的主要途径。根据学生发展需求和成长中出现的问题，充分挖掘校内外资源，利用真实、虚拟等多种形态的场景，采用阅读、观察、寻访、动手、讨论、创造、主题活动等方式，开展实践活动，引导学生在活动中体验感悟、实践探索、构建认知，探求在真实情境下的最佳行为方式，从而不断提升学生的思想道德品质。
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