“互联网+”背景下环境艺术设计专业的学生创新创业教育模式——以福州外语外贸学院为例

作者：江磊

来源：黑河学院学报, 2019, 10(07): 150-152.

• 互联网+
• 环境艺术设计专业
• 创新创业
• 教育模式

高校是创新创业人才的培养基地,环境艺术设计专业作为应用型专业在我国现阶段发展得非常迅速,具有较好的社会需求和就业前景,如何继续保持良性的发展是急需解决的问题。以民办高校环艺专业为研究背景,以环境艺术专业学生为研究对象,结合当前环境艺术设计专业教学工作开展的情况和近年来环境艺术设计专业的教学经验,分析当前民办高校学生学习和就业方面存在的问题,在进行理论研究和实践探索的基础上,提出了应用型民办高校环艺专业在"互联网+"背景下的"双创"新模式,运用"互联网+"的理念和技术,提供新的方法和思路,为高校"双创"教育提供一些建议和参考,以期推动环境艺术设计专业教学发展。

• 单位
  福州外语外贸学院