综合思维视域下高级学习策略研究

作者：葛晓雯

来源：中小学教学研究, 2020, (01): 3-6.

• 高中地理
• 综合思维
• 高级学习
• 教学策略

在当前全面深化基础教育课程改革的新背景下,地理课程改革与发展迎来了前所未有的机遇与挑战,以"立德树人"和"培养学科核心素养"为目标的高中地理新课标也已日渐落实。高级学习如何应用于高中地理教学,从而拓展学生的综合思维,这是地理教育工作者需要重点探讨的问题。