合理开发STEM课程 促进STEM教育落地

作者：郑吉颖

来源：天津教育, 2019, (24): 81-82.

• STEM
• 课程开发
• 普通小学

STEM课程注重让学生面对复杂、真实的问题情境,对科学知识进行重组、建构与迁移,解决学习和生活中的实际问题。利用现有小学科学教材,关注学生课堂生成,结合本校、本地特色,合理开发STEM课程以适合解决本校学生的真实问题为目的,让学习真正发生,使STEM教育真正落地小学课堂。