摘要

大学英语混合教学如火如荼进行,以产出为导向,探讨大学英语混合教学策略,研究调动学生的主动性、积极性和创造性的方法,提高混合教学效率,以其有效促进混合学习的发生,实现大学英语教学目标。

  • 单位
    大连理工大学城市学院