摘要

教师队伍专业化提升是我国教育改革推进的重要内容。教育部颁发的中小学教师专业标准是引领中小学教师专业发展的基本准则。本文从教师专业发展的视角出发,通过对专业标准基本内容的分析,提出了在五个方面中小学英语教师专业发展的启示。