坚持和加强党对中小学校的全面领导,依托中小学校党组织书记工作室,促进中小学校党组织书记党性修养与专业素养全面提升有着重要的意义与价值。针对书记工作室在实际运行中存在"领头雁"作用不明显、成员懈怠不主动、目标定位不明晰等问题,制订书记工作室管理办法,完善层级管理,建设动态党建专家资源库,切实保障工作室的有效、持续运行。
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