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摘要
SPOC是慕课快速发展之后出规的一种新型在线学习模式,SPOC是对MOOC的发展和补充,简单理解为SPOC是MOOC加课堂的一种混合教学模式。SPOC混合教学模式可以很好地衔接实体课堂教学和在线学习,通过教学创新,能够有效解决高职《妇产科护理》课程教学中的现存问题,提高教学质量。围绕高职院校教学和学生的特点,分析了应用SPOC进行《妇产科护理》课程教学的必要性,设计了基于微信平台"微课+BYOD"的SPOC混合教学模式,以期为高职院校应用SPOC进行课程教学改革提供借鉴。
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单位四川护理职业学院
