从哮喘儿童认知视角下出发,提出新的儿童家用雾化器产品的设计理念,来打破现有枯燥、单一的哮喘治疗模式。基于儿童认知心理理论,分析前运算阶段儿童心理、行为特征,对现有雾化器产品的外观形态、功能、使用流程及用户反馈进行对比,结合个案分析的方法,对哮喘儿童的整个家庭哮喘治疗流程进行梳理、研究并思考。提出四大设计原则,并产出概念设计。与患儿达成情感共鸣,帮助哮喘儿童尽早恢复身体健康。
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