摘要

"全面发展的人"是当今核心素养理论的核心,我们可以把它分为:文化基础知识、个人自主发展、社会参与能力等几个方面。在日常生活中可表现为:学会学习、健康生活、实践创新等素养。它们之间既相互联系又互相补充,在人生的不同阶段,它们在不同的情境中各自能发挥作用。