摘要

化工专业实验教学设计中的研究型实验教学是近年来的新型教学理念,对于实验教学设计有重要推动作用。此次实验教学设计以"纺织品抗菌性能实验研究"为例,探索研究型实验教学设计的有效方法,提高高校化工专业学生的科研素养和创新能力。