专业应用型硕士研究生联合培养模式的探索

作者：蹇海根; 王业东; 阳建君; 唐娴敏^*

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (14): 117-118.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1597

• 专业学位
• 双导师制
• 联合培养
• 产学研融合

以冶金材料工程自主设置二级学科硕士点的研究生培养为例,提出我校工科类高层次应用型专业人才培养的新模式。实施校内外双导师制,突出应用型和专业实践性,创新实践联合培养基地,提高学生培养质量。以实际应用为导向,以职业需求为目标,积极开展专业学位硕士研究生综合素养与实践能力的培养,切实提高学生的技术创新能力。

• 单位
  湖南工业大学