初中道德与法治复习课中有效开展小组合作学习的探析

作者：顾亚茹

来源：新课程, 2021, (25): 190.

• 初中道德与法治
• 复习课
• 小组合作
• 学习策略

对初中道德与法治复习课中的小组合作学习策略进行了讨论,并根据人教版教材和初中生的真实学习情况、需要提出了几点建议,如营造良好氛围、精心设计内容、科学布置任务等。希望能够为教师组织学生复习知识、学生深化道德与法治意识带来帮助。