教学：从编排座位开始

作者：张君梅

来源：课程教育研究, 2020, (17): 202-203.

• 传统
• 排位艺术
• 高效课堂

课堂上的排座位方式对学生的课堂上的表现有着重要影响。教师在给学生排座位时既要关注学生的表面差异,又要关注其内在差别,做到两者的辩证统一,进而为学生找到适合的位置,达到规范其课堂行为,提高课堂效率的目的。