营造问题情境培养初中生的化学核心素养

作者：冯开希

来源：广西教育, 2021, (41): 48-50.

• 初中生
• 问题情境
• 化学核心素养

本文阐述利用生活情境设置问题以培养解决问题的能力、利用实验开展分组探究活动培养学生的团结协作能力、利用教材情境设置问题培养学生分析与归纳能力的教学措施,以培养学生的化学核心素养。