成人继续教育的现状调查与分析——以扬州大学为例

作者：邓蕾; 吕强

来源：文教资料, 2017, (12): 98-99.

• 成人继续教育
• 教学方法
• 终身教育

本文通过对扬州大学四个学院的成教生进行问卷调查,分析了解成人继续教育的现状。研究表明,成人继续教育现状仍有不足,为强化继续教育效果,学员需要提高自身素质、专业技能及增强对继续教育的认识;学员所在企业则需要在时间上给予更多的支持。