<正>建构能力作为奠定幼儿健康成长、全面发展的重要综合能力,对幼儿的成长发展有着重要的影响,因此为了提升幼儿的建构能力,在学前教育阶段,幼儿园教师通过多样的建构活动帮助幼儿提升自身的建构能力。本文将以建构能力为中心,首先从建构能力的概念和建构能力培养的重要性分析进行切入,然后对不同阶段的幼儿所需的建构能力培养要求进行分析,结合现阶段幼儿园幼儿建构能力开展的现状以及表现出的问题进行剖析,最后从建构材料的投放以及建构活动开展形式提出指导策略。