感悟算理 探究算法 让计算更有效——《十几减9》的课后思考

作者：彭春丽; 谭晓玲; 彭晶蓉

来源：新课程教学(电子版), 2020, (10): 101.

• 算理
• 算法
• 计算

算理是客观存在的规律,主要回答"为什么这样算"的问题;算法是人为规定的操作方法,主要解决"怎样计算"的问题。算理是计算的依据,是算法的基础,而算法则是依据算理提炼出来的计算方法和规则,它是算理的具体体现。

• 单位
  西安工业大学