理想照耀前路,初心不改,无论风和雨——2017届生物竞赛教学总结和反思

作者：张杨

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (08): 240.

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学生参加竞赛需要学习的内容比平时学习的内容更高深。因此,竞赛教学的要求更高。笔者结合自身经验,对生物竞赛教学进行了总结与反思,提出了几点建议,希望可以为生物竞赛教学提供借鉴。