竞赛激励在微生物学检验教学过程中的运用

作者：吴芳; 郭丽娜; 曹建兰^*

来源：知识文库, 2018, (16): 188.

<正>由于检验技术的飞速发展,微生物学检验的校内教学与临床实习之间无法做到良好衔接。针对这一普遍存在的现象,为了让学生能够基本达到临床微生物检验工作的要求,运用竞赛激励这一新形式,促进学生自主学习,并取得一定成效。本文就这一运用过程和效果评价分析,积极探求更加完善的竞赛激励机制,做到可持续性与创新性。微生物学检验这一门学科对学生实践技能水平要求较高,在以往传统的教学方式下,学生到临床实习后无法将在校学习

• 单位
  遵义医药高等专科学校