福建红色文化蕴含着丰富的育人资源，将其融入思政课是成人高校落实立德树人根本任务的具体表现、推动思想政治理论课改革创新的现实需要、发展福建红色文化的内在需要。现以泉州开放大学为例，从教育主体、教学活动、教学对象三个维度重点分析福建红色文化融入思政课教学面临的三大困境，即育人队伍不强、内容设计不优、情感体验不佳，提出破解三大困境的解决思路，即优化思政课教师队伍、探索红色文化育人模式、强化红色文化品牌课程建设，从而进一步推动成人高校思政课内涵式建设。
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